论文部分内容阅读
数学,作为小学教学阶段的重要课程之一,对学生数学素质的提高具有重要的作用。在小学数学教学内容中,应用题教学又是重点中的重点,小学数学教师必须提高对应用题教学的认识,积极改变教学模式,创新教学方法,设置不同的教学情境,引进丰富的教学活动,激发学生学习应用题解题方法的兴趣,进而提高小学生的数学知识应用实践能力。本文主要针对小学数学应用题教学中存在的问题进行探讨,提出提高应用题教学效果的几点感悟,以为小学数学教师提供一些参考。