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“后进生”的转换工作是一个系统的、长期的工程。多一点鼓励，少一些打击。多用一点耐心，少点急功近利。用教师特有的爱去陪伴他们，转化他们。
浅析在教学中对“后进生”的转换
【摘 要】
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“后进生”的转换工作是一个系统的、长期的工程。多一点鼓励，少一些打击。多用一点耐心，少点急功近利。用教师特有的爱去陪伴他们，转化他们。
【机 构】
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四川省万源市大竹镇中心小学
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2013年11期
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