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信息技术为数学教学的改革提供了新的方式。借助"几何画板"进行数学实验,探究中点四边形的判定和性质,可以培养学生的探索精神,提升核心素养。
利用信息技术 创新实验教学——以“中点四边形”为例
【摘 要】
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信息技术为数学教学的改革提供了新的方式。借助"几何画板"进行数学实验,探究中点四边形的判定和性质,可以培养学生的探索精神,提升核心素养。
【机 构】
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江苏省句容市后白中学
【出 处】
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中学数学教学参考
【发表日期】
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2021年17期
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