美育是素质教育的重要组成部分，初中美术课也是义务教育的一门必修的艺术教育课程。美术教学不仅能提高学生的审美能力，陶冶高尚情操，培养良好的品德意志，而且目前美术教育也是国民的教育，能够促进国民素质的全面发展。但是，长期以来，我国实行的应试教育，片面追求升学率，美术教育的重要性没有引起足够的重视。而更有权威部门的统计，正是由于传统应试教育的弊端，国民学习美术的兴趣也正日益锐减。大家知道，咿呀学语的孩童拿到笔都有画画的冲动，他们对于美术的兴趣为100%，但是到了小学六年级，对美术有兴趣的学生只有70%，初中以后，基本在40-60%。常言道，兴趣是最好的老师。而德国文学家歌德说过，“哪里没有兴趣，哪里就没有记忆。”可见，兴趣是记忆的先决条件。所以，没有了兴趣，也就没有了学习。兴趣对美术教学的基础起决定性作用。在此，作为一名初中美术教师，在努力探索美术教学的新路子的过程中，我想谈谈兴趣对美术教学的促进作用。