【摘 要】
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18世纪末,德国诗人席勒在被称为“美育法典”的《美育书简》中,首次提出了美育的概念,他认为,美育的目的“在于培养我们的感性和精神力量的整体达到尽可能的和谐”,他称美育
【机 构】
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成都市教育科学研究院,成都,610031
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18世纪末,德国诗人席勒在被称为“美育法典”的《美育书简》中,首次提出了美育的概念,他认为,美育的目的“在于培养我们的感性和精神力量的整体达到尽可能的和谐”,他称美育为“一种更高的教养”.rn20世纪初,我国著名教育家蔡元培先生提出了“以美育代宗教”的主张,把美育作为改革教育、改造社会的重要手段,并毕生矢志不渝地倡导、践行美育.rn20世纪末,《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》将美育正式写进教育方针,使之与德育、智育、体育并列,成为我国教育事业不可或缺的组成部分.
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