价格跳跃风险下CPPI策略多期收益保证价值的测算

来源 :系统工程理论与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
价格向下跳跃是引致CPPI策略收益保证缺口风险的主要因素之一,对CPPI策略收益保证价值贴近实际的测算必须考虑价格跳跃因素的影响.本文对风险资产价格服从对数正态跳跃扩散过程情形下CPPI策略多期收益保证的价值进行测算.文章给出了固定混合策略下多期收益保证价值封闭形式的测算公式.数值分析的结果表明:1)当风险资产价格服从几何布朗运动时,CPPI策略多期收益保证的价值为0,且模型参数的变动对该结论无影响;2)当风险资产价格服从对数正态跳跃扩散过程时,CPPI策略多期收益保证的价值与CPPI策略的乘数、收益保证水平以及风险资产价格的波动率正相关. The downward price jump is one of the main factors that lead to the gap risk of CPPI strategy yield guarantee, and the actual measurement of the CPPI strategy return guarantee value must consider the impact of price jump factors.In this paper, the risk asset prices subject to the logarithmic normal jump diffusion process Under the fixed mixed strategy, the formula of the closed form of the multi-period proceeds guarantee value is given.The results of the numerical analysis show that: 1) When the risk asset price follows the geometric Brownian motion, the CPPI The value of policy multi-period revenue guarantee is 0, and the change of model parameters has no effect on this conclusion; 2) When the risk asset price follows the process of log-normal jump diffusion, the value of multi-period revenue guarantee of CPPI strategy and the multiplication of CPPI strategy The level of yield assurance and the volatility of the price of risky assets are positively correlated.
其他文献
本文通过对荣华二采区10
期刊
自从Sony(索尼)VPL-HW10诞生之后,其出色的表现与并不高昂的价格立即受到影音爱好者的青睐,改进升级版的VPL-HW15同样赢得了家庭影院投影市场的欢迎。近日在全球经济回暖之际
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
期刊
快乐教学法是每个体育教师的课堂追求,也是激发学生积极参与体育训练的重要法宝.初中生正是青春成长的叛逆期,他们往往会带着个人情绪参与体育训练,这是体育教师必须认真考虑
1983年作者等应用血红蛋白(Hb)病普查技术对洪湖市2个民族1118人进行了调查、发现异常血红蛋白3例,发现率为2.7‰。其中经化学结构分析证实的有血红蛋白E一个家系,血红蛋白沈阳
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
期刊
血栓性血小板减少性紫癜(TTP)较少见,其特征为:消耗性血小板减少、溶血性贫血、肾脏损害、神经系统损害及发热等。用新鲜冰冻血浆(FFP)治疗已使其死亡率从80%降低到20%,但这
随着我国短缺经济时代的基本结束和由卖方市场向买方市场的转变,经济生活中单一通货膨胀将在不同时点上被通货紧缩所打破,形成通货膨胀与通货紧缩交替转换发生的经济现象.中
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
教师在向学生推荐一些经典读物时经常会碰到教师一头热的情况,学生由于各种主观原因或是客观原因不能读好书,读整本的好书。利用师生资源和课堂资源充分激发学生的阅读兴趣,