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指数函数是高中数学重要组成部分,内涵过于抽象,学生理解时有偏差,参与度不高.基于此,本文简要概述高中数学指数函数教学,并围绕教学分析及教学方案进行创新探究,设置教学案例发展学生数学思维,提升学生的数学核心素养.
创新 发展 提升——高中数学教学中指数函数分析与教学方法研究
【摘 要】
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指数函数是高中数学重要组成部分,内涵过于抽象,学生理解时有偏差,参与度不高.基于此,本文简要概述高中数学指数函数教学,并围绕教学分析及教学方案进行创新探究,设置教学案例发展学生数学思维,提升学生的数学核心素养.
【机 构】
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杭州市萧山区第十高级中学 浙江 杭州 311200
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2021年35期
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