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新课程改革的一个重心就是要转变以课堂为中心、以教师为中心、以课本为中心的局面，改变传统教学中学生被动、消极、他主的学习方式，努力实现合作交流、自主探究的学习方式，让学生成为学习的主人、课堂的主人。为此，教师要退出主宰课堂的角色，当好组织者、引导者、合作者。在实际教学中，笔者认为教师要做到“懒”与“傻”，让学生勤起来，聪明起来。
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