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英语教学已经开始纳入幼儿师范教学。在文本中,笔者首先分析了当前我国幼儿师范院校在英语教学中的问题,进而根据其发展现状,分别从人才培养目标、正确定位幼师英语学习要求、打破单一的教学方法、创新课堂教学思路、强调学以致用等角度进行切入,提出了提高幼儿师范学校英语教学效率的对策。英语教学应该着眼于提高幼师未来的从业素质,激发幼儿学习英语的兴趣,提高幼儿师范学校英语教学的启蒙作用。英语教学的方法对于提升当前幼师学校英语教学效果具有一定的参考意义。