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一、情境创设在初中数学教学中，加强对教学情境的有效创设有助于激发学生的创新思维．何谓教学情境创设？它是指将学生置身于某一情境中，使之对教材有切身的体会，从而提高其学习积极性和主动性，进而实现体验或感悟要学的知识．在整个有效创设教学优化的情境过程中学习，学生的创新思维能得到最有效地激发挖掘，学习的积极性会更高、主动性会更强．从而使学生学习能力以及学习数学效果都得到显著提高．