【摘 要】
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教育部2001年初颁发了《教育部关于积极推进小学开设英语课程的指导意见》，从而拉开了乡镇小学从三年级开始开设英语课程的序幕。英语课程的开设自然加大了英语教师的需求。当
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教育部2001年初颁发了《教育部关于积极推进小学开设英语课程的指导意见》，从而拉开了乡镇小学从三年级开始开设英语课程的序幕。英语课程的开设自然加大了英语教师的需求。当前我国新农村建设过程中英语师资建设问题也就值得我们研究。对湖北省孝昌县乡镇小学英语教师师资队伍的现状的调查研究表明，英语教师学历低，专业不对口，职称结构不合理，教学科研不积极。必须不断改善乡镇小学的办学条件，大力加强师资队伍建设，提高英语教师的整体水平，促进城乡教育资源共享，逐步提高乡镇小学英语教育质量。
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