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摘要： 随着无线通信网络的发展和发展以及智能终端处理能力的不断提高，移动数据流量不断增长。据思科称，到2021年，全球移动数据流量将达到49艾字节/月。在5G时代，对消费者数据服务的需求也已经多样化，并且具有不同网络能力要求的第三方应用程序正迅速崛起。另外，用于无线网络的商业应用场景也显示出多样化的趋势。这给5G无线网络管理和服务带来了许多新挑战。
关键词：高职院校；5G；网络资源管理系统
引言
5G网络资源共享作为新时代大学网络资源管理的重要方法，将在未来的国内大学中广泛使用。例如，在美国，“马萨诸塞州5所大学”（马萨诸塞州史密斯大学，阿姆斯特尔学院，汉普郡学院和曼彻斯特大学的硕士）成立于1956年，聯盟逐渐寻求列出游轮。 共享资源并一起选择课程，学生现在可以从5,000多个课程中的选课优惠中受益。开放学校的概念是由大学根据战略联盟，与其他机构和组织的合作提出的。形成各种社交和沟通发展的支持osapoveblad，多种联网，知识和其他资源，在外力的交换和使用的，在资源创造的差距，提高核心竞争力。与此同时，已被证明在一个充满活力和现代大学在聚光灯下的快速发展，复杂的网络大学和其他企业，政府，科研单位的合作与竞争关系的大学，所以大学必须意识到竞争和员工之间的辩证关系OBAS之间。达到胜利的局面。
一、高校网络资源管理问题
（一）实践薄弱缺乏“高度”
由于中国现代网络资源管理的发展缓慢，地方大学长期以来没有培养和发展网络资源管理人才，特别是在发展复杂的网络资源产业方面。 他们落后于其他国家。 因为它们处于开发的早期阶段。因此，国内大学在培养和发展网络资源管理人才方面面临许多问题。网络资源管理中的多数份额并不大，尽管一些学校在课程设置方面已经建立了硕士，而教师缺乏理性。弱且无法应对行业的快速增长等问题，它正面临着网络资源管理器的严重短缺。
过去，大学对网络资源的重要性没有深入的了解，也没有对网络资源管理人才提出更高的要求。学校通常根据领导者分配的任务来收集相关的网络，而他们对特定用途并不了解。商业活动仍然仅限于数据和网络系统的正常处理。以现代网络技术为驱动力的网络资源管理技术得到了发展，不再局限于以前的网络处理和其他管理技术类别，并已集成到许多先进技术中，例如Internet，数据库，在线分析技术等支持。创新促进网络资源管理的原始创新和发展，以提高适应新情况的能力；通过以前的网络处理人员结构，员工变得更加专业，技术和专业。高校将这种领导者称为CIO，他在学校中占有重要地位。 因此，现代大学不仅需要专业的网络资源管理者，而且还注重知识和管理技能。根据自己的网络进行培训和筛选，并增强网络资源基础，以使组织平稳有效地运转并更好地服务。罪过组织解决方案。但是，网络资源管理器实际上只为用户提供必要的网络，他们不知道如何提高网络利用率。今天，大学不考虑网络资源中的人才培养策略，而是强调开发技术能力的重要性，而忽略了在线决策能力的发展。
（二）网络安全技术及管理薄弱
网络技术对其自身构成安全风险。随着家庭科学技术的飞速发展，越来越多的大学选择了网络发展的道路。计算机技术是默认的计算机网络，因此对网络技术构成安全风险的因素是计算机计算机病毒。感染病毒的计算机运行异常，甚至导致系统故障。如今，计算机计算机变得越来越流行，人类生活和工作的各个方面都离不开计算机。高校也是如此，因此，学校在使用网络技术时面临更大的恶意软件风险。培训活动顺利有效地进行。
高校确保网络开发安全的水平较低。当前，中国越来越多的高校已经开始建立网络的过程，并且网络资源管理的概念和实践尚未得到完善。大多数学校仍在使用以前的管理模型，并在其在线学习活动中实施向后管理技术。显然，这将成为网络发展的主要障碍。因此，高校应高度重视网络安全问题，并尽最大努力确保网络安全。否则，将严重影响网络的发展，攻击学校网络，带来更大的安全隐患。泄漏对学校的建设和发展构成了严重威胁。
大学的质量很低。大学网络的发展极大地影响了大学管理的质量。首先，师生是网络发展的主体，是利用网络资源和网络系统的主体。具有很强的安全意识，有些人并不关心网络管理的安全性。其次，学校中网络资源管理团队的整体素质低下，不能有效地保证计算机性能的安全性，并且存在入侵的高风险。
（三）形成“数据网络孤岛”
数据源不正确。许多网络资源的核心主体共存，并且有多个被动源或多个源。大多数网络资源无法部署到其管理部门，并且无法建立权威来源和数据流。用户只能从相应部门获得网络连接，但是他们不知道相应部门的网络源的可靠性和准确性。这将不可避免地导致学校没有集成和标准化的网络资源集成过程。
网络互连没有统一的标准。当不同部门共享网络和数据时，它们都将从网络系统甚至网络库中删除，但是，不同网络系统的业务重点不同，适用的代码标准也不同。另外，它是大学网络系统的很大一部分。开发人员不同，不同的开发人员在编码过程中使用不同的标准。网络资源管理者忙于对交换网络进行分类和汇总，他们不仅承受巨大压力，而且无法验证处理结果的准确性。重复的错误通常会严重影响网络资源的质量，从而增加大学与网络资源整合的可能性。
阅读了更改网络的反向方法。近年来，大学一直密切关注该网络，并开展了一系列计划的开发和建设活动。但是，不同的系统取决于应用程序级别，开发组织和技术平台。手动方式不能满足实时交换和其他交换要求；个人界面方法使系统更加复杂，无法满足学校不断变化的需求。常规方法不能维持网络和数据的准确性和完整性。因此，需要有效的技术工具来确保通信和共享期间网络的及时性，可靠性和准确性。
由于上述因素，学校应用系统是孤立的，并且每个应用系统都是一个阵列，只有轮渡网络可以临时互连。越来越严重的是，应用程序部门的功能已在某种程度上解决了应用程序系统的网络管理问题，但已为学校添加了新的网络孤岛。 二、高校网络资源管理改进的对策建议
（一）加大培训，提高素质
进行共同安排并明确概述开发网络资源管理人才的总体计划。首先，有必要根据网络资源建设的实际实施情况，进行国家层面的战略规划。应当在对人才发展规律的深刻认识的基础上，解决网络资源管理人员及时培养的问题。从长远来看，我们正在培训更多的网络资源管理人才，并尝试开发可以满足短期需求的高级人才以进一步发展社区；第二，我们需要在框架上制定计划。talent在适当的时候，必须根据工作条件适当调整人才培训的质量，并准备和部署不同类型的人才，以及网络资源管理人才的个人素质。必须设置特殊的参数和要求以确保和适应整体结构。人才的建立是为了确保与校园建设的协调，最终需要整体配置。它强调了在网络资源管理中应用高级人才的重要性，它还激发了自己的人才的生存能力，并通过科学的分配，有规律的流通和优化的结构来寻求最大限度地利用人才。
加强大学网络资源管理培训。进一步探索和利用现有人才，努力建立一支具有丰富的网络和专业技能的高素质，复合型人才团队，选择最适合网络资源管理的人才，为学校网络资源管理注入新的活力。为学校提供强大的人才，以提高网络资源管理水平和专业，实施大学的网络资源管理开发。 只有在吸引人才的基础上，我们建立了良好的人才动力和竞争流程，才能避免高水平人才的流失。同时，这是我们可以为团队的资源管理团队带来稳定能量并加以激发的唯一方法。减少大学管理人才建设网络资源的积极性和主动性。
提高经理素质。集成管理网络的质量，专业性，知识和能力在网络资源管理中起着关键作用。在开发在线网络资源的过程中，管理人员既要负责管理又要负责设计。履行职能不仅重要，而且反映网络分发和提供的功能以及教育和培训的功能也很重要。因此，对于提高网络资源创建的质量和效率，提高图书馆管理质量是重要和必要的。通过调整图书馆的人才和知识结构，这将进一步促进相关人员的增长，并通过开展特殊的教育和再培训活动，员工将通过获取某些知识和技能来进一步提高其专业和外语技能。此外，高校还可以建立人才招聘机制，或者为专家提供专业知识和技能的讲座。随着网络资源管理团队的不断完善，他们可以致力于领导和组织协调，并采取有效措施来保护网络安全。各部门网络系统的健全高效运行，进一步促进了高校的联网和管理过程，提高了业务质量和效率。
（二）加强网络安全保障
创建和完善网络安全保证机制。高等学校应当顺畅，高效地开展网络建设体系和运行，着力解决网络安全问题，确保网络安全管理体系全面。首先，应建立明确的管理机制，以定义用户使用应用程序系统的要求，并严格禁止未经授权下载非法软件。对于更关键的网络和数据，管理员将需要备份，以防止突发故障后丢失数据。第二个是组织特殊培训，以提高管理人员的素质，增强罪犯防止入侵校园网络系统的能力，尽管可以及时有效地加以解决。第三，我们需要增加投资。建立和开发用于大学未来教育和培训的网络至关重要，因此，重要的是增加投资并确保学校网络的发展遵循既定的准则。
加强管理网络结构。为了使管理更加强大，我们必须首先进行安全培训活动，提高员工的安全意识，将责任分配给所有员工以维护网络安全，并确保网络安全。需要申请。这使系统在此过程中高效。其次，我们需要定期维护和测试兼容的安全管理和保护软件，以确保该软件可以完全有效地运行以防止系统入侵。
不断完善安全技术。在技术管理过程中，必须谨慎使用设备，以确保拥有适当的设备和设施，必须配置并配置病毒防护程序，并使用壁炉来预防和预防病毒。利用这些技术克服网络建设的弊端，实现大学网络健康有序的发展。
改善网络安全技术。在网络建设和管理过程中，有必要确保网络和Internet系统的安全，有必要安装病毒防护程序。安全设置可以保护用户的身份，并确保用户访问和访问网络，这些技术对学校网络的发展产生了极其重要的实际意义。
（三）整合数据资源
每个分支和功能由网络资源管理团队组织和领导，负责收集，分类，分析和分发网络和数据，创建数据库并将其分发给所有部门。集成和集成重要数据和网络以支持学校发展，形成完整的网络库以及重要网络，例如教育管理网络，研究网络，学生管理网络和政府事务网络。集成获取的网络和数据，消除限制网络共享和集成的影响因素，教育管理部门发布并执行特殊的执行规则和条例。同时，利用大数据技术充分利用数据，最终目的是进一步提高网络资源管理，网络通信和共享水平。高校使用不同的渠道和方法来动员全体员工，收集不同的学习网络和学生网络，建立完整而全面的网络图书馆。集成所有收集的网络，将不同类型的网络和数据集成到不同的网络系统中，以共享完整的数据链接通道，并创建一个新的统一网络平台。网络负载，研究与协作提供了有力的支持，并为网络和深度提取提供了高效，高质量的技术支持。
到了大学的管理提高认识，数据共享服务将创建一个平台，构建一个才艺展示使用传统的教学管理模式的优势，实现转型，强调分析过程的结果的分析和结构化数据资源去经过多个数据资源。理解从月报表向实时报表的转变，逐步建立完善的数据共享平台，全面实施各种網络资源管理活动。
参考文献：
[1]陈彬.基于网络的高校网络资源管理系统探讨[J].电子技术与软件工程，2015(05):35-36.
[2]陈甜远.大数据时代的高校网络资源管理中心对策[J].无线互联科技，2017(05):8-9.
[3]陈岩.高校网络网络资源管理平台的实践与分析[J].计算机光盘软件与应用，.2017(18):161+163.
[4]丁宁，马浩琴.国外高校科学数据生命周期管理模型比较研究及借鉴[J].图书情报工作，.2014(06):18-22.
[5]樊博.高校职能部门网络资源共享的实现策略研究[J].中国教育网络化，2017(23):51-53.
[6]樊彩萍.战略联盟:中国高校发展的新策略[J].高等农业教育，2018:17-20.
关键词：高职院校；5G；网络资源管理系统
引言
5G网络资源共享作为新时代大学网络资源管理的重要方法，将在未来的国内大学中广泛使用。例如，在美国，“马萨诸塞州5所大学”（马萨诸塞州史密斯大学，阿姆斯特尔学院，汉普郡学院和曼彻斯特大学的硕士）成立于1956年，聯盟逐渐寻求列出游轮。 共享资源并一起选择课程，学生现在可以从5,000多个课程中的选课优惠中受益。开放学校的概念是由大学根据战略联盟，与其他机构和组织的合作提出的。形成各种社交和沟通发展的支持osapoveblad，多种联网，知识和其他资源，在外力的交换和使用的，在资源创造的差距，提高核心竞争力。与此同时，已被证明在一个充满活力和现代大学在聚光灯下的快速发展，复杂的网络大学和其他企业，政府，科研单位的合作与竞争关系的大学，所以大学必须意识到竞争和员工之间的辩证关系OBAS之间。达到胜利的局面。
一、高校网络资源管理问题
（一）实践薄弱缺乏“高度”
由于中国现代网络资源管理的发展缓慢，地方大学长期以来没有培养和发展网络资源管理人才，特别是在发展复杂的网络资源产业方面。 他们落后于其他国家。 因为它们处于开发的早期阶段。因此，国内大学在培养和发展网络资源管理人才方面面临许多问题。网络资源管理中的多数份额并不大，尽管一些学校在课程设置方面已经建立了硕士，而教师缺乏理性。弱且无法应对行业的快速增长等问题，它正面临着网络资源管理器的严重短缺。
过去，大学对网络资源的重要性没有深入的了解，也没有对网络资源管理人才提出更高的要求。学校通常根据领导者分配的任务来收集相关的网络，而他们对特定用途并不了解。商业活动仍然仅限于数据和网络系统的正常处理。以现代网络技术为驱动力的网络资源管理技术得到了发展，不再局限于以前的网络处理和其他管理技术类别，并已集成到许多先进技术中，例如Internet，数据库，在线分析技术等支持。创新促进网络资源管理的原始创新和发展，以提高适应新情况的能力；通过以前的网络处理人员结构，员工变得更加专业，技术和专业。高校将这种领导者称为CIO，他在学校中占有重要地位。 因此，现代大学不仅需要专业的网络资源管理者，而且还注重知识和管理技能。根据自己的网络进行培训和筛选，并增强网络资源基础，以使组织平稳有效地运转并更好地服务。罪过组织解决方案。但是，网络资源管理器实际上只为用户提供必要的网络，他们不知道如何提高网络利用率。今天，大学不考虑网络资源中的人才培养策略，而是强调开发技术能力的重要性，而忽略了在线决策能力的发展。
（二）网络安全技术及管理薄弱
网络技术对其自身构成安全风险。随着家庭科学技术的飞速发展，越来越多的大学选择了网络发展的道路。计算机技术是默认的计算机网络，因此对网络技术构成安全风险的因素是计算机计算机病毒。感染病毒的计算机运行异常，甚至导致系统故障。如今，计算机计算机变得越来越流行，人类生活和工作的各个方面都离不开计算机。高校也是如此，因此，学校在使用网络技术时面临更大的恶意软件风险。培训活动顺利有效地进行。
高校确保网络开发安全的水平较低。当前，中国越来越多的高校已经开始建立网络的过程，并且网络资源管理的概念和实践尚未得到完善。大多数学校仍在使用以前的管理模型，并在其在线学习活动中实施向后管理技术。显然，这将成为网络发展的主要障碍。因此，高校应高度重视网络安全问题，并尽最大努力确保网络安全。否则，将严重影响网络的发展，攻击学校网络，带来更大的安全隐患。泄漏对学校的建设和发展构成了严重威胁。
大学的质量很低。大学网络的发展极大地影响了大学管理的质量。首先，师生是网络发展的主体，是利用网络资源和网络系统的主体。具有很强的安全意识，有些人并不关心网络管理的安全性。其次，学校中网络资源管理团队的整体素质低下，不能有效地保证计算机性能的安全性，并且存在入侵的高风险。
（三）形成“数据网络孤岛”
数据源不正确。许多网络资源的核心主体共存，并且有多个被动源或多个源。大多数网络资源无法部署到其管理部门，并且无法建立权威来源和数据流。用户只能从相应部门获得网络连接，但是他们不知道相应部门的网络源的可靠性和准确性。这将不可避免地导致学校没有集成和标准化的网络资源集成过程。
网络互连没有统一的标准。当不同部门共享网络和数据时，它们都将从网络系统甚至网络库中删除，但是，不同网络系统的业务重点不同，适用的代码标准也不同。另外，它是大学网络系统的很大一部分。开发人员不同，不同的开发人员在编码过程中使用不同的标准。网络资源管理者忙于对交换网络进行分类和汇总，他们不仅承受巨大压力，而且无法验证处理结果的准确性。重复的错误通常会严重影响网络资源的质量，从而增加大学与网络资源整合的可能性。
阅读了更改网络的反向方法。近年来，大学一直密切关注该网络，并开展了一系列计划的开发和建设活动。但是，不同的系统取决于应用程序级别，开发组织和技术平台。手动方式不能满足实时交换和其他交换要求；个人界面方法使系统更加复杂，无法满足学校不断变化的需求。常规方法不能维持网络和数据的准确性和完整性。因此，需要有效的技术工具来确保通信和共享期间网络的及时性，可靠性和准确性。
由于上述因素，学校应用系统是孤立的，并且每个应用系统都是一个阵列，只有轮渡网络可以临时互连。越来越严重的是，应用程序部门的功能已在某种程度上解决了应用程序系统的网络管理问题，但已为学校添加了新的网络孤岛。 二、高校网络资源管理改进的对策建议
（一）加大培训，提高素质
进行共同安排并明确概述开发网络资源管理人才的总体计划。首先，有必要根据网络资源建设的实际实施情况，进行国家层面的战略规划。应当在对人才发展规律的深刻认识的基础上，解决网络资源管理人员及时培养的问题。从长远来看，我们正在培训更多的网络资源管理人才，并尝试开发可以满足短期需求的高级人才以进一步发展社区；第二，我们需要在框架上制定计划。talent在适当的时候，必须根据工作条件适当调整人才培训的质量，并准备和部署不同类型的人才，以及网络资源管理人才的个人素质。必须设置特殊的参数和要求以确保和适应整体结构。人才的建立是为了确保与校园建设的协调，最终需要整体配置。它强调了在网络资源管理中应用高级人才的重要性，它还激发了自己的人才的生存能力，并通过科学的分配，有规律的流通和优化的结构来寻求最大限度地利用人才。
加强大学网络资源管理培训。进一步探索和利用现有人才，努力建立一支具有丰富的网络和专业技能的高素质，复合型人才团队，选择最适合网络资源管理的人才，为学校网络资源管理注入新的活力。为学校提供强大的人才，以提高网络资源管理水平和专业，实施大学的网络资源管理开发。 只有在吸引人才的基础上，我们建立了良好的人才动力和竞争流程，才能避免高水平人才的流失。同时，这是我们可以为团队的资源管理团队带来稳定能量并加以激发的唯一方法。减少大学管理人才建设网络资源的积极性和主动性。
提高经理素质。集成管理网络的质量，专业性，知识和能力在网络资源管理中起着关键作用。在开发在线网络资源的过程中，管理人员既要负责管理又要负责设计。履行职能不仅重要，而且反映网络分发和提供的功能以及教育和培训的功能也很重要。因此，对于提高网络资源创建的质量和效率，提高图书馆管理质量是重要和必要的。通过调整图书馆的人才和知识结构，这将进一步促进相关人员的增长，并通过开展特殊的教育和再培训活动，员工将通过获取某些知识和技能来进一步提高其专业和外语技能。此外，高校还可以建立人才招聘机制，或者为专家提供专业知识和技能的讲座。随着网络资源管理团队的不断完善，他们可以致力于领导和组织协调，并采取有效措施来保护网络安全。各部门网络系统的健全高效运行，进一步促进了高校的联网和管理过程，提高了业务质量和效率。
（二）加强网络安全保障
创建和完善网络安全保证机制。高等学校应当顺畅，高效地开展网络建设体系和运行，着力解决网络安全问题，确保网络安全管理体系全面。首先，应建立明确的管理机制，以定义用户使用应用程序系统的要求，并严格禁止未经授权下载非法软件。对于更关键的网络和数据，管理员将需要备份，以防止突发故障后丢失数据。第二个是组织特殊培训，以提高管理人员的素质，增强罪犯防止入侵校园网络系统的能力，尽管可以及时有效地加以解决。第三，我们需要增加投资。建立和开发用于大学未来教育和培训的网络至关重要，因此，重要的是增加投资并确保学校网络的发展遵循既定的准则。
加强管理网络结构。为了使管理更加强大，我们必须首先进行安全培训活动，提高员工的安全意识，将责任分配给所有员工以维护网络安全，并确保网络安全。需要申请。这使系统在此过程中高效。其次，我们需要定期维护和测试兼容的安全管理和保护软件，以确保该软件可以完全有效地运行以防止系统入侵。
不断完善安全技术。在技术管理过程中，必须谨慎使用设备，以确保拥有适当的设备和设施，必须配置并配置病毒防护程序，并使用壁炉来预防和预防病毒。利用这些技术克服网络建设的弊端，实现大学网络健康有序的发展。
改善网络安全技术。在网络建设和管理过程中，有必要确保网络和Internet系统的安全，有必要安装病毒防护程序。安全设置可以保护用户的身份，并确保用户访问和访问网络，这些技术对学校网络的发展产生了极其重要的实际意义。
（三）整合数据资源
每个分支和功能由网络资源管理团队组织和领导，负责收集，分类，分析和分发网络和数据，创建数据库并将其分发给所有部门。集成和集成重要数据和网络以支持学校发展，形成完整的网络库以及重要网络，例如教育管理网络，研究网络，学生管理网络和政府事务网络。集成获取的网络和数据，消除限制网络共享和集成的影响因素，教育管理部门发布并执行特殊的执行规则和条例。同时，利用大数据技术充分利用数据，最终目的是进一步提高网络资源管理，网络通信和共享水平。高校使用不同的渠道和方法来动员全体员工，收集不同的学习网络和学生网络，建立完整而全面的网络图书馆。集成所有收集的网络，将不同类型的网络和数据集成到不同的网络系统中，以共享完整的数据链接通道，并创建一个新的统一网络平台。网络负载，研究与协作提供了有力的支持，并为网络和深度提取提供了高效，高质量的技术支持。
到了大学的管理提高认识，数据共享服务将创建一个平台，构建一个才艺展示使用传统的教学管理模式的优势，实现转型，强调分析过程的结果的分析和结构化数据资源去经过多个数据资源。理解从月报表向实时报表的转变，逐步建立完善的数据共享平台，全面实施各种網络资源管理活动。
参考文献：
[1]陈彬.基于网络的高校网络资源管理系统探讨[J].电子技术与软件工程，2015(05):35-36.
[2]陈甜远.大数据时代的高校网络资源管理中心对策[J].无线互联科技，2017(05):8-9.
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