【摘 要】
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以奥运羽毛球场馆为三维虚拟场景,采用建模工具软件Creator与三维图形高级开发环境Vega Prime为基本开发平台,结合Visual c++与OpenGL,语言,改进计算机图形学边折叠网格简化
【基金项目】
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国家科技支撑计划资助项目(2007BAH13801),国家科技攻关资助项目(2005BA904809),北京市教育委员会科技发展计划面上资助项目(KM200710005017、KM200710005023),北京市属市管高等学校人才强教计划资助项目.
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以奥运羽毛球场馆为三维虚拟场景,采用建模工具软件Creator与三维图形高级开发环境Vega Prime为基本开发平台,结合Visual c++与OpenGL,语言,改进计算机图形学边折叠网格简化算法,实现了具有不同复杂度的虚拟奥运羽毛球场馆三维模型简化,搭建了具有真实感的可以实时绘制的虚拟场馆三维模型;并根据Vega Prime绘制界面的不足,构建了具有友好用户界面的虚拟漫游系统,使得人们可以在进入奥运羽毛球馆观看比赛之前,提前了解场馆内座椅分布情况,同时方便管理人员更好的组织场馆内人群运营.实验证明,
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[摘 要] Scratch教学的宗旨是“为创造而创作”，应以“主题激思”为主旨，科学、有效地实施Scratch教学。文章结合实际课堂，对Scratch教学中存在的问题进行总结，并对其进行成因分析。教学应起始于对“主题“的精选，贯穿于对“主题”的深化与实施，终结于对“主题”的评价，采用引思、深思、巧思及反思的教学策略，才能真正体现小学Scratch教学的优势所在。 [关键词] 小学Scratch教
采用两段曝气生物滤池进行了生活污水的试验研究。A段反应器进水负荷分别控制在9．17、15．59和22．01m^3／（m^2·d），气水体积比为6：1；B段反应器气水体积比控制在2：1，温度在18～20℃．经过近
什么季节的声音最动听？有人说，当然是夏季的知了声最动听；有人说，应该是秋季的落叶声；还有人说，冬季的欢笑声最动听……而我认为，春季的声音最动听。
[摘 要] 日常教学中培养学生数学核心素养与落实“四基”密不可分，其中，体现以人为本的数学基本活动经验是学生数学核心素养的本原与根基。数学教学要有效地促进学生获得生动且深刻的数学基本活动经验。教学中教师要结合具体的教学内容，设计好的数学活动，让学生在有效地经历数学活动的过程中积累数学基本活动经验。 [关键词] 数学核心素养；数学基本活动经验；经历；数学思考；反思应用 在《教育部关于全面深化课程
响应面方法作为一种代替复杂敏度分析的方法在结构优化中取得了很好应用．但是其计算量随设计变量个数的增加而快速增大,为了减少结构分析的计算量,提出了一种采用基函数近似结
数学来源于生活，生活又离不开数学知识。低年级的数学本身所涉及的都是一些具体问题，这些具体问题都离不开学生的日常生活。因此，低年级数学教学就应遵循源于生活，寓于生活，且用于生活的理念，给学生一双“数学的眼睛”，使学生在生活实际中体会到数学的用途。国家数学课程标准认为：好的数学教学应从学习者的生活经验和已有的知识背景出发，提供给学生充分进行数学实践活动和交流的机会，使他们真正理解和掌握数学知识、思想和
新一轮课改要求教师把课堂还给学生，充分调动学生对数学学习的积极性和主动性。因此，为了达到课改的要求和学生发展的需要，必须要改变以往的教师为主体的教学模式，将学生作为教学的真正主体，充分发挥学生主体的作用。但是，在实际的教学过程中，受到传统教学观念的影响，教师不能够有效的进行师生角色和关系的转化，针对这一问题，结合自己多年来的教学实践，提出了将课堂还给学生的一些策略。要想真正的把课堂还给学生，我们首
随着社会的进步，科技的发展，化学与我们的关系越来越密切，而我们初中化学的教学内容都是抽象和基础性的知识，作为一名有多年化学教学经验的教师，我认为在引导孩子探究理论知识的基础上，更应注重化学教育的应用性。例如我在《金属》那章中特别增加了一节《珍惜和保护金属资源》的课程，效果非常好。 金属资源的利用对于人类社会的发展有着重要意义，同时人类每年开采和消耗的金属矿物数以亿吨计。人类不仅要重视金属矿产的开
这堂语文课上的是李清照的《如梦令》。为了让学生更好地领略古诗词的魅力，也为了最后为词编曲的环节，我特意唱了首《但愿人长久》，以此导入新课，课堂气氛活跃了不少，尤其是最后学生为《如梦令》编曲，居然煞有介事，有模有样，真有点古韵悠长的意味，一堂课下来感觉还不错。 中午自习课上，可能是上节课的余兴未了，我随口问了声（平时跟学生关系一直不错）：“老师唱得还行吧？”马上有人接口：“难听！”众人哄笑。还没笑
《初中音乐新课程标准》提到,音乐教育要体现以音乐审美体验为核心,使学习内容生动有趣、丰富多彩,有鲜明的时代感和民族性。在新课程理念指导下,很多教师都在探索并尝试使用