【摘 要】
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高职教育具有社会性和教育性。促进社会的科学发展和学生个人的科学发展是高职教育的基本功能，也是高职院校和谐校园建设的根本目标。在学校内部，高职院校要正确处理好学校发展
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高职教育具有社会性和教育性。促进社会的科学发展和学生个人的科学发展是高职教育的基本功能，也是高职院校和谐校园建设的根本目标。在学校内部，高职院校要正确处理好学校发展、教师发展、学生发展三者之间的关系，实现内部和谐；在学校外部，高职院校要处理好与产业、行业、企业的关系，实现外部和谐。当前高职院校面临的主要矛盾是就业矛盾，即学生希望高质量就业与人才培养工作水平不高之间的矛盾，具体反映为人才培养模式与生产过程的需求脱节，课程模式和教学模式与学生职业发展的需求脱节。通过人才培养模式改革，实现开放办学，是实现高职教
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