利用脱脂黄豆粉作半酶法尿素氮测定

来源 :陕西医学检验 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zlw12345678901188
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
AIM To elucidate the role of proton pump inhibitors(PPIs) in collagenous disease, direct effect of PPI on colonocytes was examined.METHODS Collagenous colitis i
在当下的教学趋势中,越来越强调发挥学生的主动性,教会学生学习方法,从带领学生学习变为学生主动学习,实现教学效率和质量的双重提升。从此种意义来说,“以学定教”的教学理念值得尝试。  一、“以学定教”理念提出的背景和涵义  笔者在长期的初中语文教学实践中发现,主体各异的学生在统一的教学起点下收获不一。笔者在进行古代散文的赏析教学时,常常发现,有些同学不能领会文章的美感,表达自己的观点时也磕磕绊绊。在课
朗诵,就是用清晰、响亮的声音,结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术,是把文字作品转化为有声语言的一种创作活动。朗诵不仅可以提高阅读能力,增强艺术鉴赏水平,还可以陶冶性情、开阔胸怀、文明言行、增强理解。朗诵是听读活动中最重要的教学形式,它对培养学生的语感,提高学生的写作水平都具有举足轻重的作用。长久以来,语文教学忽视诵读,教师“讲解”、学生“理解”,围绕“高考”的指挥棒运行,语文课
《语言文字应用》是按照高中语文新课程标准编写的选修教材,是第一本专门讲授语言文字知识和应用的语文课本。《语文课程标准》在课程目标和教学建议中明确提出,该课程“应引导学生增强应用意识”,让学生“在广泛的实践中提高运用语言文字的能力”,教师在教学过程中要“注意运用生动的实例展开教学,力求科学性与趣味性相结合,创造性的设计多种形式的活动”。可见,《语言文字应用》在教与学各方面与文章阅读模块都有很大不同,
2008年10月8~9日,河南省小水电代燃料试点项目现场会在洛阳嵩县召开,王建武副厅长参加会议并讲话。王建武副厅长在讲话中说:我省自2006年开始实施小水电代燃料试点项目以来,经过3
应用异丙醇─—三氯甲烷抽提法对60例健康人及60例临床确诊的肝病患者进行红细胞膜胆固醇(CHOm)测定,并同时测定血浆中游离胆固醇(FC)、丙氨酸氨基转移酶(ALT)。测定结果,健康人组CHO
近年来的高考文言文阅读,客观题最后一题的考查点通常为"归纳内容要点,概括中心意思"和"分析概括作者在文中的观点态度",要求在理解文意的基础上,能对所写人物、所述事件或所论道
中国电力企业联合会发布的《2006年全国电力工业统计快报》显示,继2005年全国电力装机突破5亿kW后,截至2006年底,全国发电装机容量突破6亿kW,达到6.22亿kW,同比增长20.3%。其中,水电达
使用设计的质量控制选择格子来帮助临床实验室的检验人员选择和设计质量控制方法。格子是一个3×3分级表,其确定怀具有不同过程能力和测定过程稳定性相应的控制测定值个数和