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随着我国社会的进步，人们越来越重视教育中的德育教育，并在各个学科中融入德育教育。在新课程改革的推进下，小学逐渐n通过美育、德育双方面入手，为学生的全面发展提供助力。但在具体教育中，德育的效果比较有限，尤其是在小学教学中的美术、音乐等美n育学科中，德育工作开展相对比较困难。本文从美育在当下社会的价值入手，分析了美育对德育的作用，探讨了从美育角度结合德育的教学n方式。