【摘 要】
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<正>在2018年3月召开的无锡市初三数学教学研讨会上,笔者执教了一堂专题复习课——一线三等角,经历了三次备课、试讲及教后反思,对复习课教学有了进一步的认识.以下简要记录
【机 构】
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江苏省无锡市太湖格致中学,江苏省无锡市滨湖区教研中心
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<正>在2018年3月召开的无锡市初三数学教学研讨会上,笔者执教了一堂专题复习课——一线三等角,经历了三次备课、试讲及教后反思,对复习课教学有了进一步的认识.以下简要记录几次备课的设计方案,呈现设置意图及优点和不足,从中获得不少感悟,与数学同行分享.一、三次备课经历【第一次备课简案】(一)导入观察图形,如图1,当∠A=∠B=∠CPD时,△CAP与
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