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一题多变是学习数学的良好思维习惯，这里我们就给出一个比较典型的例子。
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一题多变 锻炼思维
【摘 要】
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一题多变是学习数学的良好思维习惯，这里我们就给出一个比较典型的例子。 原题：如图1，BE是∠ABC的平分线，点D是BA上的一点，DF／／BC，交BE于点F请你猜想：线段BD与线段DF有怎样的关系?证明你的猜想。 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下
【出 处】
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中学生数理化·七年级数学人教版
【发表日期】
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2009年3期
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