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提起复习课，老师们也许不像对新授课和巩固拓展课那样了解和重视。常听老师们讲，现在的学生前头学了后头忘，出现这种情况老师们都很着急，其实造成这种情况的主要原因是我们的复习课不得法。到了期末复习时，按照书上的顺序把学生学过的知识，如数学概念、法则、公式和性质等原本地复述梳理一遍。
数学复习课教学初探
【摘 要】
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提起复习课，老师们也许不像对新授课和巩固拓展课那样了解和重视。常听老师们讲，现在的学生前头学了后头忘，出现这种情况老师们都很着急，其实造成这种情况的主要原因是我们的复习
【机 构】
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建湖县上冈实验初中
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2012年15期
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