【摘 要】
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身教重于言教。培训中,学员不仅与培训师用有声话语进行交流,还从培训师的眼神、表情、仪态、板书等“无声”的语言中接受信息。在实际的培训中,培训师应高度重视眼神、表情
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身教重于言教。培训中,学员不仅与培训师用有声话语进行交流,还从培训师的眼神、表情、仪态、板书等“无声”的语言中接受信息。在实际的培训中,培训师应高度重视眼神、表情和仪态语言等的运用,使培训课堂教学产生“无声胜有声”的效果。
Teaching is more important than teaching. During the training, trainees not only communicated with the trainers in vocal discourses, but also received information from the trainer’s eyes, expressions, gesture, blackboard, etc. In the actual training, the trainer should attach great importance to the use of the eyes, facial expressions and gestures language so that the training classroom teaching produces the effect of “Silent Voice”.
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