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在核心素养背景下,传统高中物理课堂教学中弊端严重制约了学生综合能力的培养。据此,面对这一新的教学要求,教师必须紧紧围绕核心素养,转变教学观念,优化课堂教学模式,创造良好的教学氛围,实现高效物理课堂的构建。
基于核心素养的高中物理课堂教学研究
【摘 要】
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在核心素养背景下,传统高中物理课堂教学中弊端严重制约了学生综合能力的培养。据此,面对这一新的教学要求,教师必须紧紧围绕核心素养,转变教学观念,优化课堂教学模式,创造良
【机 构】
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重庆市綦江实验中学校
【出 处】
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好日子
【发表日期】
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2020年32期
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