【摘 要】
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摘 要：“立德树人”是素质教育对初中教育的基本要求，道德与法治课程的开展依托于校园教学环境，它在培养和提高人的素质方面发挥着重要作用。本文结合自己的道德与法治课教学实践，针对学生的实际情况进行引导，让同学们通过感悟和实践来提升自己的道德水平，达到“立德树人”的教学目的，实现课程立德树人的德育功能。关键词：初中生; 道德与法治; 立德树人中图分类号：G633.2 文献标识码：A
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摘 要：“立德树人”是素质教育对初中教育的基本要求，道德与法治课程的开展依托于校园教学环境，它在培养和提高人的素质方面发挥着重要作用。本文结合自己的道德与法治课教学实践，针对学生的实际情况进行引导，让同学们通过感悟和实践来提升自己的道德水平，达到“立德树人”的教学目的，实现课程立德树人的德育功能。
关键词：初中生; 道德与法治; 立德树人
中图分类号：G633.2
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