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不论是小学还是中学,教学效率始终是广大教师期望的发力点,而因之设计的一整套快节奏的教学方案会直接加快教学节奏,随之而来的学习压力会成为学生的巨大负担,这不利于提高学习效率,甚至会让学生有厌学情绪.文章分析了快节奏教学方式存在的弊端,并基于此探讨慢节奏教学的意义及其应用策略.
小学数学慢节奏教学模式探讨
【摘 要】
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不论是小学还是中学,教学效率始终是广大教师期望的发力点,而因之设计的一整套快节奏的教学方案会直接加快教学节奏,随之而来的学习压力会成为学生的巨大负担,这不利于提高学习效率,甚至会让学生有厌学情绪.文章分析了快节奏教学方式存在的弊端,并基于此探讨慢节奏教学的意义及其应用策略.
【机 构】
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江苏省无锡市新吴区春星小学 江苏 无锡214028
【出 处】
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新课程研究（上旬）
【发表日期】
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2021年9期
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