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随着我国经济的不断发展,素质教育理念深入贯彻到学科教学活动中。素质教育背景下,高中历史教学活动的开展实施,其主 要目的在于提升学生的学科综合素养,历史图片的存在,能够直观地阐述历史事件,是教师教学工具的重要组成部分。本文主要对历史图 片在高中历史教学中的应用进行分析,结合历史图片和高中历史教学两者各自的特点,提出历史图片在高中历史教学中的开发和利用策略。