【摘 要】
：
目的:为了减少糖尿病周围神经病变患者的痛苦以及各并发症发生率,分析和探讨实施中医综合护理干预的价值和意义.方法:依照随机数字表的方法选取100例于2014年1月至2015年1月
【机 构】
：
郑州市中医院心病一科 河南郑州 450007
论文部分内容阅读
目的:为了减少糖尿病周围神经病变患者的痛苦以及各并发症发生率,分析和探讨实施中医综合护理干预的价值和意义.方法:依照随机数字表的方法选取100例于2014年1月至2015年1月来我院就诊的糖尿病周围神经病变患者作为研究对象,通过抽签的方法分为试验组和对照组各50例,入组的所有患者在用药治疗的基础上给予常规护理,而试验组患者同时给予中医综合护理干预措施,比较疗效差异.结果:经过研究发现,试验组和对照组患者均取得一定护理疗效,但是试验组患者各指标评分更占优势,且两组比较差异具有统计学意义(P<0.05).结论:糖尿病周围神经病变患者在常规护理的基础上辅以中医综合护理干预,能够有效改善患者的临床症状,增加局部的血液供应以及足底神经传导功能,效果显著,值得推广和应用.
其他文献
摘 要：实践环节在高中思想政治课教学中的作用日益凸显。加强实践环节的教学是深化高中思想政治课教学改革的必然要求和发展方向。本文认为当前提升思想政治课实践教学效果应考虑在大班模式下建构一种有效的课内实践教学模式，同时充分利用实践基地开展现地教学，依托校园网络探索虚拟实践是实践教学发展的未来方向。 关键词：高中；思想政治课；实践教学；效果；提升 高中思想政治课实践教学，是为了配合课堂理论教学，培养
摘 要：小学生的语文学习能力正处在形成和初步发展阶段，过重的课业压力让学生越来越“快”，造成学生书写凌乱、识记不准、发展不均衡等问题。要想完成新课程标准提出的教学任务，促进学生的全面均衡发展，提高课堂教学的质量与效果，本文认为，应该创造性的运用“慢”的教学理念，促进小学语文课堂教学质量的全面提升。 关键词：小学语文；“慢”；课堂教学；创造性；运用 课程改革的不断推进发展提高了对学生综合能力的要
摘 要：在现阶段的管理当中，人力资源管理是企业发展的核心，对于中型、大型企业来说人力资源更为重要。人力资源管理与企业内部的工作效率、工作质量等直接挂钩。新时期下各企业竞争激烈，企业想要实现在新时期下的良好发展，就必须在人力资源管理制度上做出创新性发展。 关键词：人力资源；管理制度；创新发展 随着我国走向新经济时代，市场机制变得更加复杂起来，激烈的市场竞争环境是当前企业所面临的一个重要问题，想要
皮亚杰提出“操作活动是孩子最重要的活动，儿童的智慧来源于操作。”陈鹤琴先生认为：“游戏可以给孩子快乐、经验、学识、思想和健康，孩子是生来好动的、是以游戏为生命的。”幼儿园区域活动正好为幼儿提供了充分的游戏机会，寓教于游戏中，使幼儿在快乐中学习。活动区的游戏材料是根据幼儿的年龄特点、主题游戏投放的，但不是一成不变的。它是随幼儿游戏情节的发展而适时增加和调整的，只有对游戏材料及时增加和调整才能保持幼儿
目的:探析重症有机磷中毒合并呼吸衰竭患者在急诊抢救中的护理对策方法:将102例患者随机分为对照组与观察组,对照组实施常规护理措施,观察组患者实施综合急救护理措施,两组患
摘 要：良好的六味地黄水蜜丸的制备工艺对于六味地黄水蜜丸的制备效果具有重要的意义，因而加强六味地黄水蜜丸制备工艺的探索和研究满足药品行业发展的实际需求，本文就该工艺的标准化进行探索和分析，仅供相关人员参考。 关键词：六味地黄水蜜丸；制备工藝；标准化 六味地黄水蜜丸在我国医学行业中得到较为广泛的应用，具有良好的滋补肾阴效果，具有较好的市场需求，能够有效的满足社会群体的药品需要。六味地黄水蜜丸的形
摘 要：教育创新之于中学劳技阶段，与通俗的创新有所区别，并不是对未知知识的开拓与创新而设立一个全新的知识体系，而是通过对教学氛围的创建，完成对学生的有效引导，促进其模拟和探究精神，在前人探究的基礎之上发现新的现象，进而完成对物质呈现现象的本质和规律进行准确的归纳和总结。本文围绕创新意识、创新思维的培养、创新实践等方面对劳技教学中学生创新意识的培养展开详细的论述。 关键词：劳技教学；创新意识；培养
门诊是医院的接待病人的门户,服务质量关系重大,而门诊护士大多数年龄大,健康状况不佳,晋升也无望,而工作量不小,事情还杂,常常角色冲突,模糊,超载,又不能随便离职,只能任劳
摘 要：随着新课改的颁发，人们愈发重视教育教学理念。小学语文作为教育教学中的核心基础，是学生打下文化根基的重要阶段。新课改对小学语文作业的设计有了更高的目标要求，希望小学语文作业优化设计的研究探索和实践更加深入，需要老师不断完善教学课程内容，让学生投入到语文课的学习中来，从根本上提高学生的全面素质发展，从而促进我国教育质量的提高。文章主要介绍新课改下小学语文作业优化设计的重要性和相关有效方法。
摘 要：在传统的初中美术课堂中，教师的教学观念是灌输式的，课堂的气氛比较压抑，学生的被动性学习效率比较低，这对于美术的教学工作是十分不利的，随着初中教育的改革推进，我们的初中美术课堂也要有创新型的改变，对于学生来说，抓住他们的兴趣爱好打造一堂充满趣味性的高效课堂是提升他们的学习效率的关键之处。 关键词：初中美术；趣味性；创新 对于初中美术的创新型教学模式的推进，要求教师要有积极创新创造的热情，