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前言 体育课教学是一门艺术,它有很深的学问,一个教学经验丰富的教师,他的教学效果之所以好,主要在于能针对不同的教学对象,课的结构和类型进行思考,采用不同的教学手段和方法。因此,要想提高体育教学的质量,必须认真进行针对性的体育教学,方能达到目的。
对体育课教学结构的思考
【摘 要】
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前言 体育课教学是一门艺术,它有很深的学问,一个教学经验丰富的教师,他的教学效果之所以好,主要在于能针对不同的教学对象,课的结构和类型进行思考,采用不同的教学手段和方
【机 构】
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大连铁道学院
【出 处】
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辽宁体育科技
【发表日期】
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1998年2期
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