【摘 要】
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<正>一、作文指导课的重大问题之一:忽视引导学生定位自己的作文对象2014年11月,湖北省教学研究室组织了全省高中语文作文优质课竞赛活动。全省各市州共有20位青年教师参加竞
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<正>一、作文指导课的重大问题之一:忽视引导学生定位自己的作文对象2014年11月,湖北省教学研究室组织了全省高中语文作文优质课竞赛活动。全省各市州共有20位青年教师参加竞赛,赛课内容涉及广泛,赛课呈现丰富多样。这些课表现出了许多共同的"好",主要表现在内容选择、教学设计、指导方式、教师角色等方面,但更值得关注的是赛课表现出的问题,尤其值得关注的问题有以下几个方
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