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任务式教学法有利于调动学生学习的积极性和学习的创造性,面对基础较差的中职生的会计专业教学,通过任务的教学设计、任务的教学呈现和完成等教学程序,经过任务前、任务环、任务后等教学步骤,并遵循情感原则、激励原则、开放原则、全体原则和合作原则,探索了任务式教学运用在中职会计实训教学方法.
任务式教学在中职会计实训教学中的运用
【摘 要】
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任务式教学法有利于调动学生学习的积极性和学习的创造性,面对基础较差的中职生的会计专业教学,通过任务的教学设计、任务的教学呈现和完成等教学程序,经过任务前、任务环、
【机 构】
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江门市工贸职业技术学校,广东江门,529000
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2014年16期
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