【摘 要】
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小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分，也是小学语文教学的难点。目前小学作文教学现状不容乐观，本文通过近五年语文课堂教学实践，在不断学习、探索中对高年级作文教学提出
【机 构】
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云南省楚雄州武定县东坡乡小学 云南 武定 651601
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小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分，也是小学语文教学的难点。目前小学作文教学现状不容乐观，本文通过近五年语文课堂教学实践，在不断学习、探索中对高年级作文教学提出了作文教学不见人性；不见创造；不见修改三个方面的问题，并就如何提高高年级写作进行了三个方面的阐述。高年级作文教学要进行人性化教育；要培养学生的创造能力；要重视作后修改。
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