【摘 要】
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一、当前成人高教创新教育滞后和学生创新能力薄弱原因探析(一)传统教育思想、教育模式忽视了对学生创新能力的培养.我国传统教育思想、教育模式的突出特点是:"应试"成为教与
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一、当前成人高教创新教育滞后和学生创新能力薄弱原因探析(一)传统教育思想、教育模式忽视了对学生创新能力的培养.我国传统教育思想、教育模式的突出特点是:"应试"成为教与学的中心,分数成为衡量教与学的唯一尺度.结果是学生成了考试机器,教师教什么、怎样教,学生就学什么、怎样学,完全以在考试中得高分为目标.这样的教育思想和模式,完全束缚了学生学习能动性,使"教"与"学"都成为被动的、机械的活动.如此教育,严重抑制了学生创新思维的发展,形成了学生的思维定势
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