【摘 要】
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【摘 要】文以农村中小学现代远程教育的学术论文为研究对象，以中国知网期刊全文数据库及中国优秀博士、硕士学位论文全文数据库为样本来源，采用内容分析法，对2003-2009年农村中小学现代远程教育的研究状况进行分析和总结，并对今后的研究做出了思考和建议，以对后续研究有所启示。 【关键词】农村中小学现代远程教育；内容分析；研究状况 【中图分类号】G420【文献标识码】A【文章编号】 １００９—４５８
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【摘 要】文以农村中小学现代远程教育的学术论文为研究对象，以中国知网期刊全文数据库及中国优秀博士、硕士学位论文全文数据库为样本来源，采用内容分析法，对2003-2009年农村中小学现代远程教育的研究状况进行分析和总结，并对今后的研究做出了思考和建议，以对后续研究有所启示。
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6. 管理研究——较薄弱，关注不多
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（4）区域应用推进研究值得重视
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集合的创新题常以定义新的运算为主，由于集合知识本身不难，故此类试题一般难度不大，属于易得分题目，但在求解过程中，有些同学却“大意失荆州”，为此，大家要注意两点，首先，此类试题一般都不会再延续集合的原有运算，但是如果涉及集合，则集合中元素的性质是不可丢失的，
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苏教版第七册第六单元包括3篇课文(《诚实和信任》、《珍珠鸟》、《九色鹿》)和一个练习。《诚实和信任》叙述了两位车主妥善处理反光镜被碰碎这起小事故的过程．揭示了人与人之间“诚实和信任比金钱更重要”的道理。《珍珠鸟》描写了人鸟相亲的动人历程，告诉人们“信赖就能创造出美好境界”。《九色鹿》是一篇童话故事，讲的是调达背信弃义，结果受到惩罚的故事。“单元练习”设计了“读读小故事”——《两兄弟卖酒》；积累一些
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