聋校阅读教学之我见

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阅读能力对于耳聋学生来说非常重要,阅读教学不仅是聋生获取语文知识的重要途径,更是其他学科学习的基础。聋生的阅读能力的提高,对其语言表达能力和写作能力的提高起着重要的作用,为了增强聋生的语言能力和文字能力,从而让他们能更好的融入社会,为其自身生存与发展奠定基础,因此在聋校语文课堂教学中应重视阅读教学。那么如何对聋生实施阅读教学呢?笔者在教学实践中进行了如下尝试:一、从预习着手,培养学生的阅读习惯聋生与普通人相比,对新课文首先关注的是字认不认识,而不是像普通人一样关注内容,当词语认识不多时,他们往 Reading ability is very important for deaf students. Reading teaching is not only an important way for deaf students to acquire Chinese knowledge, but also the basis of other subject learning. The improvement of reading ability of deaf students plays an important role in improving their language skills and writing skills. In order to enhance the language skills and literacy ability of deaf students, they can better integrate themselves into the society and survive for themselves Development and lay a foundation, so in the deaf school language teaching should pay attention to reading teaching. So how to carry out reading teaching for deaf students? The author attempts to do the following in the teaching practice: First, from the preview, to develop students’ reading habits Deaf students compared with ordinary people, the first concern of the new text is the word do not recognize Instead of focusing on content like ordinary people do, when they do not know much about words, they go
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