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幼儿园环境是重要的教育资源,能够有效促进幼儿认知能力和社会性的发展。目前,农村幼儿园环境创设尚不能满足幼儿园的教育需要,有待进一步完善。本研究从幼儿园物质环境和精神环境两方面出发,提出农村幼儿园环境创设存在的问题。针对这些问题,提出政府应加大农村幼儿园的资金投入和政策监督、幼儿园教师应提高专业素质、幼儿园应有效利用周边环境等环境创设改进策略,以期最大限度地发挥农村幼儿园环境的教育功能。