【摘 要】
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经过几年的实践与探索,全新的课程教学评价理念已经逐渐渗透进教学活动的方方面面,在小学语文的课堂上更是绽放出奇异的光彩。教师大胆地放手,学生主动去探索,并把二者有机结
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经过几年的实践与探索,全新的课程教学评价理念已经逐渐渗透进教学活动的方方面面,在小学语文的课堂上更是绽放出奇异的光彩。教师大胆地放手,学生主动去探索,并把二者有机结合起来,使语文课堂真正成为学生自主学习的平台,让学生成为真正学习的主人。教师不再是高高在上的师道尊严的说道者,而是一个循循善诱的点拨者。我们努力以真诚的语言、温和的表情、
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