浅议基础知识教学与高考难题解答

来源 :物理教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户：angieho

【摘要】

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高考物理试卷中各大题的最后一个小题,都是难度较大的题目.试题有较高的区分度.笔者认为,强化基础知识教学,深入理解基础知识,刻意训练基本应用,是解答好高考难题的基本策略

【作者】

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杨初增

【机构】

：

石柱中学重庆409100

【出处】

：

物理教师

【发表日期】

：

1998年11期

【关键词】

：

基础知识教学高考命题物理试卷动量守恒定律碰撞速度区分度基本策略基本应用内电阻欧姆定律

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高考物理试卷中各大题的最后一个小题,都是难度较大的题目.试题有较高的区分度.笔者认为,强化基础知识教学,深入理解基础知识,刻意训练基本应用,是解答好高考难题的基本策略和根本出路——这正符合高考命题的另一原则:有利中学各科教学.本文以1998年高考物理试卷第12、17、20、25题为例,试作议论.

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