小学数学教学之点滴

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小学学生的特点天真、活泼、好动、爱表现、,爱好广泛、求知欲旺盛。但注意力的时间相对较短,也让许多的老师头疼。所以,如何吸引他们的注意力,激活枯燥的数学课堂,让学生对数学产生浓厚的兴趣至关重要。兴趣是学生可持续学习的一个支点,同时也是建立良好师生关系的突破点。一个师生关系和谐、赏识、宽容、富有人格魅力的教师必然会对学生学习兴趣的保持产生不凡的影响。平等和谐的师生关系是形成良好课堂气氛的基础。宽容能为 The characteristics of primary school students naive, lively, active, love performance, hobbies, thirst for knowledge. But the attention time is relatively short, but also make many teachers a headache. So, how to attract their attention, activate boring math class, so that students have a strong interest in mathematics is essential. Interest is a fulcrum of sustainable learning for students, and it is also a breakthrough point in establishing a good relationship between teachers and students. A teacher-student relationship harmonious, appreciation, tolerance, charismatic teacher is bound to maintain the interest of students have an extraordinary impact. Equal and harmonious relationship between teachers and students is the basis for the formation of a good classroom atmosphere. Tolerance for
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