激发爱的力量——爱心是教育的灵魂

来源 :中学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:monishibi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
陶行知先生说:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”作为一名教师,或许一个赞许的眼神、一句鼓励的话语,对你来说不算什么,但对一个孩子来说,它可能会起到不可估量的效果。
其他文献
介绍了粘贴式改性沥青防水卷材系统的组成、特点、施工工艺及应用。
成人高等教育是我国高等教育的一个重要组成部分,而管理是事关成人教育兴衰成败的一个关键问题。一流的教育必须有一流的管理,一流的管理理念是确保高质量的成人教育管理的一
根据全国及上海市开展建筑节能的相关实践.就更好地开展建筑节能工作和提高工程质量提出了若干建议.包括应将建筑节能与防水结合起来考虑.建立“建筑节能与防水工程”专业学科.以
探究式课堂教学是指教学过程在教师的启发诱导下,以学生独立自主学习和合作讨论为前提,以实现教材为基本探究内容,以学习周围世界和生活实际为参照对象,为学生提供充分自由表达、质疑、探究、讨论问题的机会,学生通过个人、小组、集体等多种形式解难释疑尝试活动,将自己所学的知识应用于解决实际问题的一种教学形式。这种教学方式特别重视开发学生的智力,发展学生的创造性思维,培养学生的自学能力,力图通过学生的自我探究,
介绍了GB/T22083-2008《建筑密封胶分级和要求》国标编制的背景以及依据的原则,对各部分的内容做了说明和解释。
历史新课标明确提出,历史课程“必须全面实现教育功能,在提高现代公民的人文素质方面发挥重要作用”。历史教师要真正教好历史,就必须树立全新的教学目标观,更新教学原则与方法,注重学生的全面发展,树立“以人为本”的教育新理念。  本文中的“活”,指的是课堂教学方法要“活”。根据教材内容的特点和学生的学情状况,或让学生观察,或让学生解剖,或让学生质疑,或让学生讨论,或指名板演,或小组探究,或集中点拨,或个别
针对河湖冲击地带不良地质的特点,介绍了软土地基处理和路基施工的一些成功做法。
国家环保部环境发展中心、北京绿色事业文化发展中心、中国建筑学会防水技术专业委员会在海拉尔联合召开“国家环保防水材料标准宣贯暨政府工程绿色采购讲解会”,来自全国近20
结合怀新高速公路的锚杆检测,对无损检测技术的检测原理、测试方法及试验结果评价进行了探讨。结果表明:锚杆施工质量无损检测不仅可行、有效,而且取得了较好的经济和社会效益。
音乐教学作为高中教学的一部分,提高音乐教学质量,是全面提高高中生素质的一个重要环节。当前普通高中音乐教育相对滞后,远远不能满足学生身心发展的需求。作为高中音乐教师,我们要根据高中音乐教学的现状,改革教学过程中的不足之处,与时俱进,转变思路,不断完善教学方法。    一、教师要主动转变教学理念    首先,教师要认清当前的音乐教育环境和教育模式。随着人民的生活水平不断提高,现在的高中生通过电视、网络