促进小学生审美体验的研究

来源 :教育科学文摘 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zjfjh2008
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小学生审美体验即小学生在能引起审美情趣,激发情感共鸣的教育环境中,对周围客观事物所具有的完美性、和谐性、最佳状态等审美属性所引起的一种愉悦的情感体验。小学生从审美体验中获得对美的直接体验,它所面向的是小学生的“生活世界”,它所影响的是小学生精神生命的和谐成长。审美体验在小学生成长中具有重要价值。
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