高职院校“双师型”教师队伍建设:理论、问题与路径

来源 :陕西工业职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaoshen1984
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在我国职业教育体系中,德技双馨、全面发展的学生培养工作呼吁教研能力扎实、技术能力过硬的“双师型”教师队伍的建设。当前的职教师资存在来源渠道过窄、师资数量紧张、学位职称结构不整、评价评定标准单一等问题。因此,要通过加强制度保障、完善培养条件、名师带头师范、教师深入一线、创新奖评机制及积极引进人才等路径来优化和提升“双师型”教师队伍的数量和质量,推进高职院校“双师型”教师队伍的建设。
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