【摘 要】
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作为横跨数学、科学、哲学几大领域成就卓著的学者,英国的怀特海以学生和教师的身份致力于英美教育事业长达60余年,对于现代教育中存在的非人性弊端具有深刻的洞察,他的教育
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作为横跨数学、科学、哲学几大领域成就卓著的学者,英国的怀特海以学生和教师的身份致力于英美教育事业长达60余年,对于现代教育中存在的非人性弊端具有深刻的洞察,他的教育实践和思想至今仍然具有蓬勃的警示意义。在积极推进新课程改革的今天,温读怀特海的教育文集《教育的目
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