高效课堂的智慧思维——以探究式教学法在高中地理教学中的应用为例

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当前随着教育事业的不断发展,高中地理素质教育革新已经从作业革新、考试革新逐步发展成为教育模式的变革。探究式教学模式,作为一种新式的教学方法,正在渐渐的受到许多一线教师运用和重视。从无数的教学中得知,探究式教学模式运用到到高中地理教学中不仅能够有效地调动学生学习的积极性和主动性,而且还能够激发学生的求知欲望和探索能力。在这里,笔者就将以怎样更高效的在高中地理课堂教学过程中运用探究式教学法为,进行相关的策略研究。 At present, with the continuous development of education, the reform of high school geography quality education has been gradually transformed from operation innovation and examination innovation into the reform of education mode. Inquiry teaching mode, as a new teaching method, is gradually being applied and valued by many front-line teachers. It has been learned from countless teaching that the application of inquiry teaching mode to high school geography teaching can not only effectively mobilize the enthusiasm and initiative of students, but also stimulate their desire for knowledge and exploration. Here, I will be more efficient use of inquiry teaching in high school geography teaching process, the relevant strategy research.
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