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复习课与新课相比区别很大,其主要侧重知识的连贯性和系统性,知识面更宽,难度更大,综合性更强,容量更大,因此上好一节复习课并非易事。复习课课前的精心准备是必要条件,高效的教学过程是中心环节,让学生想学、乐学,课堂上既轻松又把握重点和难点是教学的最高境界,同时要有针对性地练习,进行必要的巩固。