论文部分内容阅读
一、为幼儿创设宽松愉悦的语言交流环境,让孩子想说、敢说语言教育的最终目的是让孩子敢于说话,善于说话,以丰富、生动的语言;准确表达自己的思想。心理学研究表明,当个体获得心理安全,被人尊重,受人信任,感受到一定程度的心理自由时,才有表达的愿望,才有使用语言的动力。因此,我们应为孩子创设一个温馨、安全的心理环境,让孩子们想说、敢说。