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减轻学生课业负担,优化作业设计,使学生在轻松、愉悦的氛围中完成学习任务,实现“做中教、做中学”,使其探究能力、合作能力、创新能力、学习能力都能得到有效提高.
基于“项目学习”的中学生物学作业探析
【摘 要】
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减轻学生课业负担,优化作业设计,使学生在轻松、愉悦的氛围中完成学习任务,实现“做中教、做中学”,使其探究能力、合作能力、创新能力、学习能力都能得到有效提高.
【机 构】
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郑州市郑东新区基础教育教学研究室
【出 处】
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新课程·下旬
【发表日期】
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2016年11期
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