【摘 要】
：
很早就听说过福音戒毒,期待可以走近多些了解。2013年3月11日,又到了教会禁食祷告小组去福音戒毒中心探望的日子,我有机会跟随祷告组的老姊妹去探望这些被毒品捆绑的人群。我
论文部分内容阅读
很早就听说过福音戒毒,期待可以走近多些了解。2013年3月11日,又到了教会禁食祷告小组去福音戒毒中心探望的日子,我有机会跟随祷告组的老姊妹去探望这些被毒品捆绑的人群。我们的车子进到一个偏僻的山脚下停下来,有人说,到了,我惊了一下,果然与我起初所预想的完全不一样。这里没有大门,没有铁丝网,门口不规则地搭着几个帐篷,住的地方极其简陋,但这里很有农家气息,鸡、狗、猫,还有鸽子都是这里的主人,他们还有两个大池塘,只是由于干旱,池塘都干涸了,但这里却有一个很富有诗意的名字——活水园。
其他文献
今年，是我走进教会20年，服侍教会刚好10年整。据我观察：现在不少教会的牧养基本是“散打”或“大锅饭”，没有牧养计划，没有养育系统。对此，若找原因，能找出一箩筐来，比如忙于教产落实
新课程改革政策的实施，使我国初中的教学在教学改革上取得了相应成效。传统数学的教学模式与教学结构早就不能适应新课改的理念要求了，为了提升初中数学的课堂教学质量，我们必须加大对数学的教学模式改革和教学结构优化。教育需要革新，学生也需要革新，但在新课堂改革下出现的数学教学问题我们也要反思与克服。 一、优化初中数学教学模式的必要性 伴随着时代不断变化与发展，社会对人才的需求质量也随之提高。初中阶段的教
耐久跑是新课标下《体育与健康》必修内容，对改善学生内脏器官功能、增强学生体质有积极意义。笔者通过对耐久跑教学现状进行研究和分析，旨在打造和谐、高效的耐久跑课堂，让学生自主完成耐久跑的练习并喜欢上这项运动，进而将其发展为终身体育锻炼项目。 一、高中耐久跑教学的现状 由于耐久跑的生理负荷量较大，动作单调枯燥，学生在练习中容易产生畏难、厌烦情绪，很大程度上影响了教学效果。在耐久跑教学及考核的实践中，
在高中篮球教学中经常听到有学生抱怨说：篮球教学的内容过于枯燥，没有生趣。基于此种情况，多年前我就在篮球教学中尝试创设生活情境来激发高中生的篮球学习兴趣。经过多年的教学实践，在高中篮球教学中融入生活情境取得了一定的成效。那么，究竟如何在高中篮球课堂中创设生活情境呢？下面，我总结其中的几点论述如下。 一、结合实际创设生活情境 结合实际创设生活情境，是我在篮球教学中常用的教学方法之一。这种生活情境创
生猪养殖场的投入品管理是确保肉食品安全生产的一个最重要环节。因此，如何做好生猪养殖场投入品的监督执法工作是兽医卫生工作的核心内容，只有充分了解目前生猪养殖场投入品管
初中数学新教材、新课程标准淡化了概念教学，对于概念或采用描述性，或寓于现象中，或寄于图形中，或采取类比式等。我认为，不论采用什么方法，教师都要把概念教学作为整个课堂教学的关键一环，不可小觑。初中数学概念教学可采用以下四步进行。 一、问题情景的创设 在概念教学中，我们通常采用“创设情景——建构模型——拓展应用”这样一个过程。在课堂教学中，我发现很多这样的现象：先创设一个简单的“情景”，然后钓鱼式
在学习过程中，学生由于外在因素或个体的自身原因，总会遇到这样或那样的思维障碍，影响对知识的理解和记忆。形象、生动的教学语言可以克服这一点。教材在“细胞的生物膜系统”一节中，将细胞比喻成“一台复杂而精巧的生命機器”；在“基因工程简介”一节中，将限制性内切酶比喻成“基因的剪刀”，将DNA连接酶比喻成“基因的针线”等。术语化、抽象化、科学性很强的书本内容，容易给学生学习增加难度，容易使学生感到知识枯燥而
《基础教育课程改革纲要》指出：“改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生收集和处理信息的能力、获取知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流合作的能力。”在高中语文教学过程中，要想实现这个目标，我认为首要任务是培养学生的语文兴趣。 一、活跃课堂气氛，做学生的良师 教学目标的完成，主要借助课堂教学这一主阵地。教师要根据教材内容，灵活选用恰当