【摘 要】
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作为一线教师,面对每个学生受学校环境、家庭环境、习性、爱好等方面不同而引起的个体差异,该如何实施教学呢?本文以高中信息技术教学为例,在教学中尝试差异教学,并总结教学
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作为一线教师,面对每个学生受学校环境、家庭环境、习性、爱好等方面不同而引起的个体差异,该如何实施教学呢?本文以高中信息技术教学为例,在教学中尝试差异教学,并总结教学实施后所带来的变化。
As a front-line teacher, in the face of individual differences caused by different factors such as school environment, family environment, habits and hobbies, how to implement the teaching? In this paper, taking high school information technology teaching as an example, we try different teaching in teaching, And summarizes the changes brought about by the implementation of the teaching.
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