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本文进行了小学数学深度学习的人才培养模式研究的初步探究，分析了现有的小学数学深度学习的人才培养模式并探究了原因，最后对构建小学数学深度学习的人才培养模式提出了合理化建议。
小学数学深度学习的人才培养模式研究
【摘 要】
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本文进行了小学数学深度学习的人才培养模式研究的初步探究，分析了现有的小学数学深度学习的人才培养模式并探究了原因，最后对构建小学数学深度学习的人才培养模式提出了合理化
【机 构】
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山东省临沂市郯城县红花镇徐集小学
【出 处】
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赢未来
【发表日期】
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2018年6期
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