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数学学科具备抽象性与逻辑性的特点,主要培养的是大家运用数学思维解决问题的能力。对于初中数学来说,要想完全掌握数学思维,就不得不掌握一项重要能力"抽象素养",抽象能力能够帮助大家更高效的理解和想象一些抽象化的知识点,更高效的掌握数学思维方式。本文从经历过程、搜集数据、拓展资源三个大方向入手,探讨核心素养下学生数学抽象素养的培养。