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在变式中探究在探究中发现--初中数学问题探究的“探路者”
在变式中探究在探究中发现--初中数学问题探究的“探路者”
来源 :中学数学月刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chen20080310
【摘 要】
:
综观近几年中考数学试题,加强了对学生的创新思维与实践能力的综合考查,试题以探究的形式给定阅读资料,让学生运用所学知识,在已解决的“问题情境”中提出新问题,引导学生经
【作 者】
:
朱建良
【机 构】
:
江苏省太仓市第一中学
【出 处】
:
中学数学月刊
【发表日期】
:
2015年10期
【关键词】
:
初中数学
问题探究
引导学生
变式
数学试题
数学课堂教学
综合考查
实践能力
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综观近几年中考数学试题,加强了对学生的创新思维与实践能力的综合考查,试题以探究的形式给定阅读资料,让学生运用所学知识,在已解决的“问题情境”中提出新问题,引导学生经历数学化的思维过程,试题新颖,注重引发学生深层次思考.如果教师尝试把此类问题的拓展探究引入日常的数学课堂教学中。
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