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所谓说理,就是要让学生在上课过程中积极发言,勇于表达自己的想法,让学生在课上进行交流思考,以达到深度学习的目的.因此,本文将详细讨论说理促进学生深度学习的课堂实践策略.
以说理促进学生深度学习的小学数学课堂实践
【摘 要】
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所谓说理,就是要让学生在上课过程中积极发言,勇于表达自己的想法,让学生在课上进行交流思考,以达到深度学习的目的.因此,本文将详细讨论说理促进学生深度学习的课堂实践策略.
【机 构】
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南平市教育科学研究院 福建 南平 353004
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2021年14期
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